4. mart 2013.
Ove godine u okviru projekta „ Sprovođenje istraživanja o diplomiranim studentima i unapređenje ALUMNI organizacija u cilju poboljšanja strateškog menadžmenta i povećanja kvaliteta“ (CONGRAD), visokoškolske ustanove Srbije, Bosne i Hercegovine i Crne Gore će krenuti sa istraživanjem o diplomiranim studenatima, uz podršku koju će Centar za obrazovne politike pružiti kao deo Analitičke jedinice projekta. Ovakvo istraživanje se po prvi put sprovodi na visokoškolskim ustanovama u regionu Zapadnog Balkana.
U istraživanje o diplomiranim studenatima biće uključeni svi nivoi studija kako nivoi studija po novom tako i nivoi studija po starom (takozvanom pred-Bolonjskom programu): osnovne, specijalističke, master, i doktorske stustudije. Visokoškolske ustanove će pozvati sve svoje studente koji su diplomirali kalendarske 2007. i 2012. godine (ili akademske godine 2006/07 i 2011/2012) da uzmu učešće u istraživanju. Sledeće teme su pokrivene istraživanjem: tok studija, retrospektivna procena kvaliteta i uslova studiranja, period nakon diplomiranja i prvog zaposlenja, zaposlenje nakon diplomiranja, stručne kvalifikacije i profesionalna karijera i profesionalni uspeh, odnos između studija i zaposlenja, zadovoljstvo zaposlenjem.
Istraživanja o diplomiranim studentima nastoje da istraže tok profesionalnih karijera diplomiranih studenata nakon diplomiranja u odnosu na studijski program koji su završili. Sa njihovim iskustvom u oba segmenta - u okviru visokog obrazovanja i tržišta rada - diplomirani studenti mogu se smatrati ekspertima kada se govori o tranziciji od visokog obrazovanja do tržišta rada. Oni mogu proceniti završene studijske programe i uslove studiranja i dovesti ih u vezu sa iskustvom u oblasti rada i zaposlenja.
Dobijene informacije su važna za osiguranje kvaliteta i za unapređenje studijskih programa, nastave i usluga. Mišljenja diplomiranih studenata su jedan od najvažnijih izvora informacija za donošenje odluka koje su zasnovane na podacima na visokoškolskim ustanovama.
Učešćem u istraživanju diplomirani studenti imaće priliku da daju predloge na temu unapređenja studijskih programa i uslova studiranja na njihovoj visokoškolskoj ustanovi. Rezultati istraživanja će biti korišćeni za oblikovanje studijskih programa u skladu sa potrebama studenata, ali i zahtevima tržišta rada. Rezultati će takođe biti korišćeni za razvoj karijere i savetovanje studenata kao i diplomaca. Istovremeno, sadašnji i budući studenti će imati priliku da na osnovu rezultata istraživanja donose odluke o izboru kurseva i budućoj profesionalnoj karijeri.
Projekat CONGRAD je zajednički projekat TEMPUS IV koji traje od oktobra 2011. do oktobra 2014., i finansira se uz podršku Evropske komisije a u koordinaciji Univerziteta Nielefeld (Nemačka). U projektu učestvuje sedam institucija iz Srbije, dve iz Bosne i Hercegovine, jedna iz Crne Gore i četiri ustanove iz Evropske unije i to iz: Nemačke, Češke Republike, Finske i Španije. Centar za obrazovne politike deo je Analitičkog tima projekta i učestvuje u pružanju podrške visokoškolskim ustanovama da uspostave redovna istraživanja o diplomiranim studentima.
Projekat CONGRAD se bavi potrebama visokoškolskih ustanova u Srbiji, Bosni i Hercegovini i Crnoj Gori u cilju poboljšanja strateškog menadžementa i samoevaluacionih kapaciteta ovih ustanova uspostavljanjem sistema prikupljanja kontakt podataka diplomiranih studenata i sprovođenjem redovnih istraživanja o diplomiranim studentima.
Više informacija o projektu, institucijama koje učestvuju i aktivnostima možete pronaći na www.congrad.org.
